伴随效应

擦石壁，手中树枝从零星火花最後变成稳定燃烧的照明，单手持着灯火转向洞x深处瞬间停下脚步，一双亮着金光的双眼站在旁盯着自己，不到一步的距离几乎是贴着她呼气，nV孩维持手握灯火四目相交让火光远离了靠近自己的生物，接着，撸毛。

    顺着猫科动物习X，nV孩不畏惧b自己庞大数倍的老虎趴在自己身上蹭。

    右手持灯火左手撸毛，一人一大猫就这样并肩往洞x更深处内移动，当她见到其他老虎时也是记忆洞x中最深处位置，见到有外来者出现的虎辈们纷纷吃牙咧嘴面对持着灯火的入侵者，撸毛动作被迫停下，她看着带领自己来到这的小老虎上前跟自己家人们G0u通。

    站在灯火下的人类没有害怕成群结队的老虎，只是静静站在原地任牠们凑上前漫步绕着自己，也是从这时，她与森林内动物有了更进一步的接触。

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    实验室。

    「今天学校好玩吗？」自从习惯把小孩带在身边後身为人母的她就发现这孩子有些不同，因为长时间跟他们这群科学家相处，nV孩已经习惯实验安静空间，甚至会跟着一起研究实验数据，在她进入小学时明显超出当地同届学习速度，不过是自己nV儿这麽聪明是很正常的。

    听到妈妈的问话，nV孩抱着书包思考，「三点下课，老师拖到四点。」

    「老师为什麽晚下课？」

    「考试。」

    今天状况b较特殊，因nV孩程度远超於同届同学，老师决定把她留下进行能力测验，希望找寻到她可以学习的年纪步调，不知道自己是去测验的她表示下课时