才的场景你也看到了，你想要推行的计划，还要继续下去吗？”马副校长首先对着王金洋发难道：“南江武大毕竟不是两大，学生们整体的素质还是有差距的，两大的教学方式并不一定就适合我们。”

    马田七此时说话还算比较客气，一向温文尔雅的他本身就不赞成给学生们太多的压力。

    “虽说刚才除了宁次，新生之中没有人能够开口讲话，但是依旧有几名学生可以顶着压力做出尝试。我看这几个小家伙毕业的时候至少也能到三品，甚至能够更高也不是不可能。”陈校长没等王金洋说话，首先开口表达了支持王金洋的意思。

    王金洋一品境横扫南方武大一品境，接下来要在北方武大走三品无敌路。背后所支持他的宗师，其中就有南江武大的这位陈金忠校长。

    想要普通武大能够有更多的资源分配，单单是依靠一个王金洋是不行的。学校里边不作出改革，不建立一套完善的培养优秀新生的体系，哪怕王金洋促成了重新分配资源，南江武大也拿不到手，拿到手了也保不住。

    更何况南江武大校长和南江总督都有心想要提高南江整体的武道实力，应对即将到来的南江附近的地窟。所以这不单单是支持王金洋，也是他们本身就想要做的。

    王金洋等到陈校长说完话，看了看在座的其他人，发现他们都在看着自己，知道这时候需要自己表个态了。

    “之前递交给校委会的文件中，我已经列举了关于两大和

第十一章：南武改革（求推荐）